新華社記者

在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)建校120周年之際，習(xí)近平總書(shū)記近日給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生回信，向全校師生員工、廣大校友表示祝賀。情深意切的關(guān)懷和期許，令中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生和校友以及廣大教育、農(nóng)業(yè)工作者倍感振奮。

大家一致表示，要牢記習(xí)近平總書(shū)記回信要求，矢志強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)，努力推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)更加穩(wěn)固、農(nóng)村地區(qū)更加繁榮，為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

“習(xí)近平總書(shū)記的回信立意高遠(yuǎn)、催人奮進(jìn)，是對(duì)學(xué)校120年來(lái)躬耕農(nóng)業(yè)領(lǐng)域、服務(wù)‘國(guó)之大者’的高度肯定，為學(xué)校發(fā)展指明了方向。”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)林萬(wàn)龍說(shuō)，“建校120年來(lái)，農(nóng)大人始終情系鄉(xiāng)土。我們將牢記總書(shū)記要求，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，深化教育教學(xué)改革，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略，加快構(gòu)建厚植愛(ài)農(nóng)情懷、練就興農(nóng)本領(lǐng)的高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)體系，為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)不斷貢獻(xiàn)農(nóng)大人的智慧與力量。”

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)前身是1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。近日，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信，匯報(bào)學(xué)校120年發(fā)展歷程和辦學(xué)成績(jī)，表達(dá)加快建設(shè)世界一流大學(xué)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不懈奮斗的決心。

“習(xí)近平總書(shū)記的回信，讓我更加感受到校訓(xùn)‘解民生之多艱，育天下之英才’的分量。”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院教授劉文豐說(shuō)，“我將秉持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，聚焦極端氣候背景下西北干旱區(qū)的糧食安全與水資源安全這一課題，讓科研成果更好融入教學(xué)實(shí)踐，真正服務(wù)于國(guó)家糧食和水安全屏障建設(shè)，努力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的專(zhuān)業(yè)人才。”

“兩年多前，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信。如今，總書(shū)記又對(duì)我們提出‘矢志強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)’的殷切期望。我深感重任在肩。”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)云南大理古生村科技小院碩士生李光達(dá)說(shuō)。

一段時(shí)間以來(lái)，李光達(dá)堅(jiān)持一塊地一塊地跑，為解決當(dāng)?shù)赜捎诠芾聿划?dāng)、病蟲(chóng)害導(dǎo)致的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量低等問(wèn)題提供技術(shù)方案。“我要堅(jiān)持把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，和農(nóng)戶(hù)建立深厚感情，做一粒深扎在大地上的種子，在廣袤田野上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代青年答卷。”李光達(dá)說(shuō)。

“在校期間，學(xué)校教育我們要以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，注重培養(yǎng)我們的知農(nóng)愛(ài)農(nóng)情懷。這些優(yōu)良傳統(tǒng)我始終銘記在心。”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校友、西藏自治區(qū)山南市隆子縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局綜合辦科員賀婧婷說(shuō)，“我將牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托，積極傳承弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，帶著飽滿(mǎn)熱情和青春熱血，投入到推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展、助力當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收致富的工作中。”

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能?chē)?guó)強(qiáng)。

“習(xí)近平總書(shū)記在回信中指出，‘加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用’，令我的工作方向更加明晰。”湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院副教授李蒙說(shuō)，“端牢‘中國(guó)飯碗’，既要保障糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，也要推動(dòng)農(nóng)業(yè)全鏈條的綠色轉(zhuǎn)型與價(jià)值提升。我將傳承好袁隆平院士的科研精神，在生物質(zhì)高值化利用上精耕細(xì)作，通過(guò)努力把飯碗牢牢端在我們中國(guó)人自己手里。”

“習(xí)近平總書(shū)記在回信中對(duì)建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提出明確要求。在世界糧食日到來(lái)之際，總書(shū)記對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)心關(guān)懷，讓我們奮斗的勁頭更足了。”中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所研究員李少昆表示，將立足本職崗位，堅(jiān)持從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中來(lái)，到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去，用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)服務(wù)農(nóng)業(yè)，在推動(dòng)形成農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展格局的道路上奮勇?tīng)?zhēng)先。

在陜西楊凌，西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院的小麥掛藏室里，小麥育種專(zhuān)家吉萬(wàn)全和學(xué)生正忙著將篩選出的優(yōu)良小麥種子進(jìn)行編號(hào)、排列。

“習(xí)近平總書(shū)記的回信，也是對(duì)我們農(nóng)業(yè)科技工作者的冀望。”吉萬(wàn)全說(shuō)，“種子是農(nóng)業(yè)的‘芯片’，守護(hù)國(guó)家糧食安全是我們義不容辭的責(zé)任。我要在小麥育種領(lǐng)域持續(xù)深耕，培育出更多好品種。同時(shí)把來(lái)自生產(chǎn)一線(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)揉進(jìn)課堂，讓學(xué)生明白種好糧、育好種的重要性。”

“作為農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生，我們不僅要精通理論，更要將知識(shí)應(yīng)用于解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際問(wèn)題。”廣袤黑土地上，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生徐慶御圍繞玉米遺傳育種這一課題，深度參與多項(xiàng)研究工作，“我將進(jìn)一步提升自己在玉米遺傳育種領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，在科研道路上不斷攀登新高峰，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展。”

“習(xí)近平總書(shū)記的回信，令我感到了沉甸甸的責(zé)任。”江蘇省教育廳廳長(zhǎng)江涌表示，“接下來(lái)，我們將按照總書(shū)記要求，堅(jiān)定走好人才自主培養(yǎng)和科技自立自強(qiáng)之路，建強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，引導(dǎo)鼓勵(lì)越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)人才積極扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)、投身農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)更大力量。”